La Municipalidad de Villa María inauguró la biblioteca y ludoteca de la Escuela Juana Manso. La iniciativa fue la más votada del eje Educación, Cultura y Recreación en el programa VM Piensa y Propone. El proyecto corresponde al sector 3, que abarca los barrios Carlos Pellegrini y Felipe Botta.
La propuesta incluyó la incorporación de 165 ejemplares de libros destinados a niños de entre 6 y 12 años. El material bibliográfico amplía las opciones de lectura para la comunidad educativa.
También se sumaron juegos didácticos seleccionados por docentes y directivos de la institución.
Los nuevos recursos contribuyen al desarrollo de espacios que integran aprendizaje y recreación. La biblioteca y ludoteca funcionarán en horario escolar para uso de los alumnos.
Construcción participativa del proyecto
El secretario de Gobierno, Cultura y Relaciones Institucionales, Marcos Bovo, destacó el alcance del programa municipal.
“Este es un nuevo proyecto del VM Piensa y Propone que se hace realidad. En Villa María impulsamos una democracia participativa, donde los vecinos no sólo opinan, sino que proponen, eligen y ven concretadas sus ideas”, afirmó el funcionario.
Bovo señaló que la iniciativa fortalece el vínculo entre el municipio y la comunidad.
Los vecinos del sector 3 votaron este proyecto entre varias opciones presentadas.
El mecanismo de presupuesto participativo permite que los habitantes decidan sobre obras y servicios en sus barrios.
Villa María divide la ciudad en sectores para garantizar distribución equitativa de recursos.
Un sueño cumplido para la comunidad educativa
La directora de la Escuela Juana Manso, Gabriela Talche, expresó su satisfacción por la concreción del proyecto.
“A partir del VM Piensa y Propone pudimos concretar un proyecto y un sueño que teníamos desde hace muchísimo años que es el de poder tener una ludoteca y una biblioteca institucional donde los niños juegan, aprenden y leen”, declaró Talche.
La directora explicó que la institución carecía de un espacio específico para estos fines.
Detalló, por ejemplos, que los libros disponibles estaban dispersos en las aulas y no conformaban una biblioteca organizada. La ludoteca tampoco existía como tal antes de esta intervención.
Ahora, los alumnos cuentan con un lugar dedicado exclusivamente a la lectura y el juego educativo.
Acondicionamiento edilicio y obra artística
El municipio realizó tareas de acondicionamiento en tres salas y un baño destinados a la biblioteca.
Los trabajos de pintura integral pusieron en valor el espacio. Las instalaciones quedaron listas para recibir los nuevos mobiliarios y materiales.
Como parte de la intervención, la artista local Carolina Martínez realizó un mural especial.
La obra se inspiró en “Amanecer” del Museo Fernando Bonfiglioli, creada por el artista Jorge Martínez Ramseyer. La pieza fue adaptada al ámbito escolar y al espíritu del proyecto educativo.
El mismo, aporta identidad visual al espacio y conecta a los estudiantes con el patrimonio artístico local. La intervención artística complementa la función pedagógica de la biblioteca y ludoteca.
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