El viernes pasado, el gobernador Martín Llaryora encabezó una videoconferencia con representantes de 270 escuelas públicas y privadas de toda la provincia, en el marco de la presentación de los resultados de las pruebas “Aprender Alfabetización 2024”.
En la misma participaron más de 400 personas, entre docentes, directivos, supervisores y estudiantes.
Durante el encuentro, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, compartió los detalles de los resultados obtenidos por los estudiantes cordobeses, que volvieron a posicionar a la provincia entre las más destacadas del país en materia educativa.
Resultados que reflejan compromiso y esfuerzo
Las Pruebas Aprender Primario 2024 revelaron que el 81,7% de los estudiantes cordobeses de tercer grado logran leer textos complejos de manera autónoma, realizando tareas de comprensión lectora avanzadas.
Esta cifra supera ampliamente el promedio nacional, que se ubicó en 69,6%.
Llaryora celebró los resultados y agradeció el compromiso diario de docentes, estudiantes y autoridades educativas.
“En un momento tan difícil, Córdoba no para. Estos logros son fruto del esfuerzo de todas las partes”, expresó el gobernador.
Apuesta a la continuidad de la inversión educativa
Llaryora destacó también la importancia de sostener y profundizar las políticas públicas en educación: “Vamos a seguir invirtiendo en tecnología, en capacitación docente, en teleeducación y en obras de infraestructura, aún en esta crisis”.
Asimismo, valoró el trabajo conjunto con municipios y comunas para implementar programas educativos en todo el territorio provincial.
Un modelo que apuesta a la transformación
Por su parte, el ministro Ferreyra destacó el rol transformador de la educación en Córdoba.
“Este encuentro significa un avance importante. Estamos liderando procesos de transformación con más jardines, más tiempo de los niños en la escuela y un fuerte compromiso alfabetizador”, manifestó el ministro de la cartera educativa.
El funcionario también remarcó el acompañamiento de las familias, municipios y la comunidad como clave para sostener estos avances.
En el siguiente vídeo, se puede ver la videoconferencia completa.
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