Más de 20 personas se capacitaron en Participación Ciudadana y Convivencia en Democracia

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La Municipalidad de Villa María entregó los primeros certificados a más de 20 estudiantes que completaron el primer diplomado en Participación Ciudadana y Convivencia en Democracia.

La propuesta, impulsada por la Secretaría de Gobierno, Cultura y Relaciones Institucionales a través del Instituto Municipal de Participación y Aprendizaje para la Democracia (IMPAD) y la Escuela de Gobierno del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales (IAPCS) de la Universidad Nacional de Villa María.

Los certificados de la diplomatura fueron entregados en el Salón Blanco del Palacio Municipal por el secretario de Gobierno, Cultura y Relaciones Institucionales, Marcos Bovo; el decano del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales, Gabriel Suárez y el subdirector de Ejecución Participativa, Hernando Herrera.

Durante la entrega, dialogaron con los estudiantes que culminaron los módulos del programa de aprendizaje con la entrega de un trabajo final de producción propia, que aplica los conocimientos y saberes puestos en práctica durante el curso.

Además, se entregó una certificación válida como curso de posgrado para quienes contaban con título de grado.

Al respecto, Marcos Bovo dijo: “Esta etapa de aprendizaje estuvo enfocada en promover la cooperación y el desarrollo local. En tiempos donde la celeridad prima, destacamos y valoramos el esfuerzo de cada uno de ellos por haber elegido formarse, sumar saberes y construir redes que impactan en toda la sociedad”.

Por su parte, Gabriel Suárez manifestó: “Esta propuesta permitió la descentralización y experiencia comunitaria participativa, mediante aprendizajes en el desarrollo social, cultural, político y económico de la ciudadanía”.

Por último, Hernando Herrera expresó: “Cada módulo tuvo un abordaje teórico y otro aplicado a la realidad concreta de lo local, incluyendo revisión de normativas, historia, actores, instituciones y datos municipales, provinciales o nacionales relevantes para cada temática”.

Esta propuesta de acceso libre y gratuita, constó de encuentros presenciales quincenales, con una carga horaria total de 110 horas, en la que profesionales de diversas áreas capacitaron sobre participación ciudadana y desarrollo local.


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