La Fiscalía de Tercer Turno, a cargo de René Bosio y el secretario Pedro Diana, confirmó que las amenazas de tiroteos en escuelas locales responden a un reto viral de TikTok. Hasta el momento, se contabilizan ocho instituciones educativas afectadas en la región.
En Villa María, se registraron denuncias en cinco establecimientos: Ipem 275 Colegio Nacional, Ipem 147 Manuel Anselmo Ocampo, Ipet 49 Domingo Faustino Sarmiento (Escuela del Trabajo), Instituto Secundario Bernardino Rivadavia e Instituto Secundario Manuel Belgrano.
En uno de estos casos, se estableció la autoría de una niña de 14 años, cuya situación quedó a disposición del Juzgado Penal Juvenil.
Menores involucrados en reto viral
En la escuela PROA de Villa María, una joven de 12 años confesó ante la dirección que las inscripciones intimidatorias formaban parte de un desafío de redes sociales.
Un episodio idéntico ocurrió en el Ipem 180 Rafael Obligado de la localidad de Ticino, donde un menor de 14 años también admitió su responsabilidad.
El patrón de las amenazas, consistente en pintadas en baños con fechas específicas para los ataques, se replicó en Villa Nueva en el Ipet 322 Manuel Belgrano y la escuela PROA.
Las autoridades judiciales señalaron que estas acciones, lejos de ser un juego, configuran un delito.
Avances en la investigación judicial
Respecto al caso del IPET 322 de Villa Nueva, la investigación logró identificar a un joven de 17 años.
El adolescente fue imputado por “Amenazas Calificadas” y, aunque no permanece detenido, debe cumplir con un tratamiento sociocomportamental junto a su familia.
Durante los allanamientos relacionados a este joven, la Policía de la Provincia de Córdoba secuestró una réplica de arma de fuego, un cuchillo artesanal y una cadena.
Estos elementos fueron incorporados a la causa que tramita en la fiscalía de Tercer Turno.
Medidas de seguridad y prevención
La Policía reforzó la presencia preventiva en los alrededores de los colegios Manuel Anselmo Ocampo, Colegio Nacional e IPEM 322.
Los efectivos mantienen contacto permanente con los directivos para garantizar la tranquilidad de la comunidad educativa.
El Ministerio de Educación de la Provincia ratificó que las instituciones funcionan bajo un esquema de “especial atención y acompañamiento pedagógico”.
El objetivo es brindar espacios de escucha para procesar la inquietud de los alumnos y trabajar en la resolución pacífica de conflictos.
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