En una jornada cargada de emoción y sentido de comunidad, el IPEM 147 Manuel Anselmo Ocampo (ubicado en Catamarca 650) marcó un precedente histórico al inaugurar un ascensor adaptado.
Se trata de la primera escuela pública de la ciudad en contar con este tipo de infraestructura, destinada a garantizar el libre acceso e integración de alumnos con movilidad reducida.
La obra responde a un proyecto que nació hace cuatro años por iniciativa de los propios estudiantes y que se hizo realidad a través del programa municipal Villa María Piensa y Propone.
El valor de conocer la planta alta

Durante el acto de habilitación, el impacto de la obra quedó reflejado en los testimonios de los alumnos.
Victoria Yunes, estudiante de 4° año, expresó su alegría al poder acceder al piso superior por primera vez desde su ingreso al colegio:
“Siento una emoción gigante. Antes, durante los actos me quedaba abajo en mi aula o a veces me ayudaban los profes a subir cuando lo pedía. Nunca imaginé desde primer año que esto se pudiera hacer realidad”, manifestó, agradeciendo la gestión directiva y al equipo del programa.
Por su parte, Bautista Peñaloza, alumno de 6° año que transita su último ciclo lectivo, destacó el trabajo en equipo y el acompañamiento de sus pares:
“Yo subía como Vicky, con ayuda por las escaleras. Hoy es una felicidad enorme y se lo dejamos a ella y a los que vienen. El MAO es una familia y la mejor escuela porque es inclusiva”.

“Una Villa María más humana”
El evento contó con la presencia del intendente Eduardo Accastello, exalumno de la institución, quien enfatizó la importancia de priorizar la sensibilidad y la empatía en las políticas públicas por sobre los costos económicos.
“Es muy duro pensar que durante años haya alumnos que no conocían una parte de su propia escuela. Cuando el corazón de todos late de la misma manera, nos damos cuenta de que en Villa María todos valemos lo mismo y peleamos para que el otro esté mejor. El MAO hoy es un ejemplo a nivel nacional de lo que se logra cuando los estudiantes, profes y el Municipio trabajan juntos por una ciudad más humana e inclusiva”, remarcó Accastello.
Con la puesta en marcha de esta obra, la institución educativa no solo resuelve una barrera arquitectónica histórica, sino que sienta un precedente en materia de equidad e integración para el sistema educativo público regional.





































