4 cursos gratis para docentes: dan puntaje y se hacen desde casa

El Ministerio de Educación de la Provincia informó que se encuentran abiertas las inscripciones a diferentes cursos de la Red Provincial de Formación Continua docente.

Estas instancias formativas están destinadas a directivos, supervisores y docentes. Algunas son para todos los niveles y otras son específicas de alguno de ellos.

Los cursos son los siguientes:

  • Aprender para enseñar Ajedrez
  • Educación Ambiental en la Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos
  • Resolución de problemas: el Trabajo matemático en las aulas de Educación Secundaria
  • Resolución de problemas: el trabajo matemático en las aulas de Secundo Ciclo de Educación Primaria.

Las y los interesados podrán inscribirse en este link

Sobre los cursos

APRENDER PARA ENSEÑAR AJEDREZ

El Ajedrez es un juego con una larga historia y cada vez son más las escuelas que desean incorporan su enseñanza en las aulas.

El curso está pensado para enseñar a jugar ajedrez a docentes que luego van a llevar adelante un taller en su escuela para enseñar el juego.

La idea es que cada vez más docentes puedan utilizar el ajedrez como una herramienta educativa que potencie las facultades cognitivas de los y las estudiantes.

CURSO – MODALIDAD: Distancia Con Encuentros Sincrónicos

CERTIFICA: 20 horas.

NIVEL/ES: Primaria –

DESTINATARIOS: Docentes – Directivos –

CONDICIONES EXCLUYENTES: Directivos y docentes de Nivel Primario en actividad

CONDICIONES PARA RECIBIR LA ACREDITACIÓN FINAL: 80% de asistencia a las clases sincrónicas.
Aprobar la evaluación final con un mínimo de 60%

LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS

El propósito de este curso es conocer los principios en los que se fundamenta la Educación Ambiental como proceso permanente, integral y transversal, y poner de manifiesto algunas causas y consecuencias de la problemática vinculada a los residuos sólidos urbanos como así también poder sensibilizar e involucrar a la comunidad educativa sobre sus posibles soluciones.

CURSO – MODALIDAD: Semipresencial

CERTIFICA: 35 horas.

NIVEL/ES: Inicial – Primaria – Secundaria – Superior –

DESTINATARIOS: Docentes – Directivos – Supervisores –

CONDICIONES EXCLUYENTES: Los docentes aspirantes a ingresar al sistema educativo deberán tener Título Docente (profesores – condición excluyente) emitido por los IFD y/o Universidad (NO INCLUYE profesionales –Téc., Lic., Analistas, Ing., entre otros – excepto aquellos que hayan aprobado y finalizado el trayecto pedagógico para graduados no docentes)

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: EL TRABAJO MATEMÁTICO EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Esta capacitación presenta elementos teóricos metodológicos para que los profesores de Matemática planifiquen y desarrollen sus clases centradas en la resolución de problemas a fin de favorecer la adquisición, por parte de las y los estudiantes, de diversos saberes explicitados en el documento de Actualización Curricular.
También, ofrece herramientas para propiciar la participación de los docentes y de sus estudiantes en la Olimpiada Cordobesa de Matemática.

CURSO – MODALIDAD: Distancia Con Encuentros Sincrónicos.

CERTIFICA: 50 horas.

NIVEL/ES: Secundaria.

DESTINATARIOS: Docentes.

CONDICIONES EXCLUYENTES: Profesoras/es del espacio curricular Matemática en Educación Secundaria. No incluye la Modalidad Educación de Jóvenes y Adultos.

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: EL TRABAJO MATEMÁTICO EN LAS AULAS DE SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Esta capacitación presenta elementos teóricos metodológicos para que los profesores de Matemática planifiquen y desarrollen sus clases centradas en la resolución de problemas a fin de favorecer la adquisición, por parte de las y los estudiantes, de diversos saberes explicitados en el documento de Actualización Curricular.
También, ofrece herramientas para propiciar la participación de los docentes y de sus estudiantes en la Olimpiada Cordobesa de Matemática.

CURSO – MODALIDAD: Distancia Con Encuentros Sincrónicos.

CERTIFICA: 50 horas.

NIVEL/ES: Primaria.

DESTINATARIOS: Docentes.

CONDICIONES EXCLUYENTES: Docentes del espacio curricular Matemática en el Segundo Ciclo de la Educación Primaria. No incluye la Modalidad Educación de Jóvenes y Adultos.

Por dudas o consultas pueden escribir al correo [email protected]

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