Con la participación de más de 300 estudiantes de sexto año, se llevaron a cabo dos charlas bajo el título “Tu Futuro en Movimiento: Decisiones, Tendencias y Oportunidades en un Mundo que Cambia”.
La propuesta fue impulsada por el presidente del Concejo Deliberante de Villa María, Juan Pablo Inglese, como parte de una iniciativa destinada a acompañar a las juventudes en un momento decisivo de su trayectoria educativa y personal.
La primera de las actividades tuvo lugar en el auditorio Antonio Sobral de la Biblioteca Popular Bernardino Rivadavia, y reunió a más de 250 alumnos y alumnas provenientes de diferentes escuelas secundarias de la ciudad.
La segunda presentación se desarrolló en el Instituto La Santísima Trinidad, con la participación de otros 50 estudiantes.
Reflexión sobre decisiones en un mundo cambiante
Durante los encuentros, se abordaron algunos de los ejes que están transformando el presente y futuro del trabajo, la educación, el consumo, la innovación y el emprendedurismo.
El objetivo fue ofrecer una mirada integral sobre los desafíos actuales, las nuevas oportunidades y las decisiones que las juventudes deben tomar de cara al futuro próximo.
Entre los temas tratados se destacaron tendencias globales como la digitalización, la sostenibilidad, la personalización de productos y servicios, así como la valorización de las experiencias.
Estas transformaciones fueron presentadas como claves para comprender el contexto en el que los jóvenes deberán desenvolverse, tanto en su formación académica como en su inserción laboral o desarrollo de proyectos personales.
Mensaje a las juventudes
Al cierre de los encuentros, el presidente del Concejo Deliberante expresó: “Creemos profundamente en el poder transformador de los jóvenes. Por eso impulsamos estos espacios: para que puedan tomar decisiones con libertad, con herramientas y con una mirada crítica sobre el mundo que viene. Acompañarlos hoy es apostar al futuro que queremos construir juntos”.
Asimismo, agregó: “Siempre lo decimos, estamos convencidos: los jóvenes no son el futuro, son el presente”.
La propuesta apuntó a promover la capacidad de adaptación, la curiosidad y el pensamiento crítico de las nuevas generaciones.
En ese marco, se ofrecieron orientaciones y recursos útiles para reflexionar sobre qué estudiar, cómo emprender, qué habilidades fortalecer y de qué manera prepararse ante un entorno caracterizado por el cambio constante y la interdisciplinariedad.
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