La Municipalidad de Villa María informó que dos instituciones educativas de la ciudad fueron distinguidas por el Gobierno de Córdoba debido al destacado desempeño de sus estudiantes en los últimos operativos de las Pruebas APRENDER.
Las comunidades reconocidas fueron el Centro Educativo Domingo Faustino Sarmiento y la escuela José María Paz.
El acto formal tuvo lugar en el Centro de Convenciones Córdoba Brigadier General Juan Bautista Bustos, ubicado en el Complejo Ferial de la capital provincial, y contó con la presencia del gobernador Martín Llaryora y del ministro de Educación, Horacio Ferreyra.
En representación del Municipio local asistió el subsecretario de Innovación Tecnológica, Martín Ruiz, junto a directivos y referentes educativos de distintas localidades.
Un fondo millonario para impulsar el aprendizaje
Durante la ceremonia, el mandatario provincial anunció la creación de un fondo de $600 millones destinado a potenciar las Coordinaciones Locales de Educación de los municipios cuyas escuelas resultaron premiadas.
El objetivo central es reforzar la labor articulada entre las gestiones municipales y los colegios, focalizando las acciones en áreas clave como Lengua y Matemática.
De acuerdo a lo precisado por Llaryora, de los 427 municipios y comunas cordobesas, un total de 168 localidades fueron distinguidas por la labor desarrollada y los promedios alcanzados en las evaluaciones nacionales.
“Hay una sola garantía: vamos a seguir invirtiendo, queremos seguir mejorando”, sostuvo el gobernador. “Para estimular el trabajo conjunto entre los intendentes y las escuelas, vamos a destinar un fondo de 600 millones de pesos para ayudar a las Coordinaciones Locales de Educación de los municipios reconocidos, fortaleciendo este trabajo conjunto en Lengua y Matemática”, enfatizó.
Orgullo rural e institucional
Una de las experiencias destacadas de la jornada fue la de la Escuela Domingo Faustino Sarmiento, un centro educativo rural emplazado en la zona de Campo Los Prados.
Su directora, Alicia Eandi, expresó la profunda satisfacción de la comunidad educativa por el logro de los alumnos que concluyeron el nivel primario en 2025.
“Estamos felices por este reconocimiento a nuestra escuela, por el esfuerzo de los estudiantes de sexto grado. Estamos muy orgullosos de la participación y los resultados de nuestra institución”, manifestó Eandi.
La directora brindó además detalles sobre la realidad del establecimiento, al que asisten actualmente 22 estudiantes desde nivel inicial hasta sexto grado, funcionando en el turno mañana con una planta de dos docentes.
“Es un orgullo estar presentes en este evento junto a directores de distintas localidades”, concluyó.
Un modelo de mejora continua
A su turno, el ministro de Educación de la provincia, Horacio Ferreyra, ponderó las iniciativas locales como un motor de transformación para toda la jurisdicción.
“Los municipios que hoy son reconocidos por su tarea son un espejo en el que nos miramos para seguir impulsando la mejora educativa en toda la provincia. Algunos lograron un fuerte avance y otros, que en 2023 no superaban la media provincial en sus escuelas, hoy sí lo hacen”, remarcó el funcionario.
Ferreyra subrayó que los indicadores favorables reflejan un compromiso colectivo respaldado por decisiones políticas e inversiones concretas.
En esa línea, resaltó el impacto de programas provinciales vigentes como el PAICOR, el Boleto Educativo para Docentes, los estímulos salariales y las obras de infraestructura escolar, herramientas fundamentales para garantizar condiciones óptimas en las aulas.
